SOS fast track: 8 tips til førstegangsforældre

Indholdsfortegnelse:

SOS fast track: 8 tips til førstegangsforældre
SOS fast track: 8 tips til førstegangsforældre
Anonim

Et år er gået, min syvårige søn går i anden klasse i september. Det lader til, at skolen er meget mere stressende for os forældre, end den er for børnene, som meget hurtigt bliver fra førskolebørn til frække førskolebørn. Her er nogle gode tips til førstegangsforældre.

Billede
Billede

1. Sæt rytmen op

Det første, jeg skal nævne, hvor mærkeligt det end lyder, er, at skolen ikke er en børnehave. Desværre. Det betyder, at jeg om eftermiddagen, når jeg skal hen og hente barnet, ikke længere møder læreren fra morgenstunden, kun dagplejeren, som ikke har så meget indsigt i, hvad der skete i elevens tid.

Der er ikke flere daglige samtaler om barnets fremskridt i skolen, jeg kan ikke spørge, hvor godt han klarer sig i nummer fem-cirklen, jeg ser kun hans notesbog og nogle gange løber jeg ind i læreren, som løber forbi mig i korridoren smiler og fortæller mig, at alt er i orden.

For selvfølgelig, ifølge barnet, sker der aldrig noget, alt er altid i perfekt orden, og suppe til frokost kom i anden række. Hvad ellers?

2. Du behøver ikke at købe alle lærebøgerne

Vi er heldige, du behøver ikke at tage lærebøgerne med hjem hver dag, de uddeler kun lektier, der skal laves hjemme i weekenden, så selv da er det nok at tage en penneholder og en notesbog med hjem eller to. Derfor behøvede vi ikke købe en skoletaske, og det skal vi nu heller ikke i anden klasse.

Sidste år på dette tidspunkt var Toy Story 3 hit, den er også trykt på penneholderen, som i øvrigt faldt fra hinanden ved årets udgang, men i år ville det ikke være godt længere, fordi Star Wars er skørt, kan det ikke være Toy Story at gå med lort. Det er heldigt, at vi lyttede til lærerstaben dengang og ikke investerede titusinder i skoletasker, for jeg ville bestemt ikke ændre dem i år, bare fordi Buzz Lightyear allerede er sød.

I starten af året skrev vi barnets navn på alle blyanterne, så han efterlod kun én af dem om dagen, sammenlignet med sin ven, der ikke havde sit navn på, og vi skulle købe næsten alle hans blyanter igen hver uge. Så eftermiddagssøgningen efter en blyant i salen blev et almindeligt program, for det meste med ringe succes.

Ifølge vores erfaring er skoleudstyrspakken ikke værd at købe på én gang, fordi de inkluderer de billigste skoleartikler af den dårligste kvalitet, hvoraf mange er ubrugelige.

3. Hvilken slags tegnebræt, hvilken slags farveblyant, hvilken slags plasticine?

Tegnearket skal ikke være meget mørkt, for så vil du ikke kunne se en masse farver på det. Det er værd at investere i en dyrere farveblyant, det vil være godt selv i anden klasse, og du kan arbejde med det: det optager ikke laget nedenunder, du behøver ikke trykke meget hårdt på papiret, og det dækker pænt. God kvalitet gælder også for akvareller. Desværre er der næsten ikke noget pigment i de billigere malinger, selvom barnet renser penslen i den, er næsten intet af farven synligt på tegnesiden.

4. Plastikken behøver ikke at være deluxe, men vælg viskelæderet godt

Den almindelige, billigste udgave af plastik er nok, den bliver næsten ikke brugt hele året rundt. Alle forældres mareridt er papirpenge, som af en eller anden mystisk grund ikke kan klippes ud, kun printes på papir. En aften tager han den bare med til sin mor, før han skærer rundt om en-forint-mønterne, og den dårlige nyhed er, at de beder om en anden, hvorefter den første portion er løbet tør.

Farverige og ildelugtende eller billige viskelædere er ikke gode valg. Disse vil kun smøre, krølle eller rive papiret i stykker. Du skal købe en god kvalitet, f.eks. Rotring viskelæder, skære det mindste i halve og kun lægge halvdelen i penneholderen ad gangen, efter en uge kan du tage den anden halvdel ud.

5. Stol ikke på, at barnet vil huske alt

I begyndelsen af året bad de om en tandbørste og tandpasta i rengøringspakken, men deres brug blev overladt til børnene, så vi bragte dem støvede hjem i begyndelsen af sommeren.

Den dag i dag er jeg forbløffet over, at nogle lærere stoler så meget på en førsteklasse, at de bare beder dem om at tage noget med næste dag, sige en bøjlepind og ikke skrive dette ønske i notesbogen. Jeg kan se, at små piger husker denne slags ting før, men drenges hjerner er stærkt selektive selv i en alder af seks år.

6. Flip flops dilemma

Det kan kun betale sig at sende skiftesko med barnet, hvis moderen altid går og henter dem om eftermiddagen, for som jeg ser det, bærer fædre jævnligt deres sønner hjem i lærredssko, selv i knædyb sne, og ingen af dem finder det mærkeligt.

7. Blyantsspidsning er en kunst

I begyndelsen af året bad læreren os om at gøre et par ting på det første forældremøde. For eksempel at hver morgen spidses blyanterne og barnet spidser dem. Jeg er enig i princippet, men jeg vristede hurtigt spidseren ud af min søns hånd: han brugte den til at knække spidserne af blyanterne en efter en, og da vi købte en elektrisk for at forhindre blærer på fingrene, troede han, at det var en rumskib og fik det til at summe, indtil batteriet løb tør. En vabel er ikke en overdrivelse, en spidsning søndag aften på et sæt med 20-25 blyanter vil helt sikkert forårsage en vabel.

8. Bare rolig: det kommer til at rocke

Det var en alvorlig forandring for mig, at børnene for alvor begyndte at slå sig sammen efter at have forladt børnehaven. Den søde, lydige lille dreng ligner pludselig en fræk teenager, der først går ind ad skoleporten i den første uge, derefter løber rundt om hjørnet og følger flokånden ikke engang hører min opfordring til at bestille.

Sådan kan du hjælpe barnet

I vores tidligere indlæg forsøgte vi at hjælpe børnene med at passe ind. Ud over at etablere regelmæssighed er det vigtigt at diskutere nogle få forventede regler med ham og planlægge dem sammen. For eksempel, hvordan du kommer rundt, hvor mange lommepenge du får, hvad du kan bruge dem på, hvor meget tid du vil have til lektioner, privattimer og venner.

Hvis dette virker, vil barnet føle sig trygt og vil senere kunne udføre sine opgaver mere selvstændigt, selvom forælderen ikke er tilgængelig. På den måde behøver forælderen ikke konstant at kontrollere barnet, de har tid til andre ting.

Anbefalede: